Fichas Clase 7- Recursos informáticos para el desarrollo del currículum

FICHA 7 – 0

·         BEATRIZ BUSANICHE, MARIANA FOSSATTI, JORGE GEMETTO, EVELIN HEIDEL, LILA PAGOLA

·         Arte y cultura en circulación: introducción al derecho de autor y las licencias libres.

·         Edita: Ártica – Centro Cultural 2.0.

·         1ª Edición: julio 2013.

·         Disponible para su descarga en www.articaonline.com/biblioteca

·         ISBN: 978-9974-98-992-4

Cultura, sostenibilidad y procomún, propiedad intelectual, licencias libres como alternativa al copyright, el complejo mundo de la ley, modelos basados en licencias libres en el arte y la cultura

FICHA 7- 1

·         Buscar en Google por Google 2015

·         En línea: http://www.google.com/insidesearch/howsearchworks/

Explicaciones y recomendaciones sobre búsqueda, tratamiento de la información, distintos tipos de contenidos configuraciones particulares.

FICHA 7- 2

·         PEIO ARCHANCO

·         La guía definitiva para buscar en google y encontrar todo lo que necesitas 2014

·         En línea: http://papelesdeinteligencia.com/la-guia-definitiva-para-buscar-en-google/

·         Recuperado el 19 de enero de 2018

Selección de palabras clave: Google Adwords keywordtool, instant, related search y Translate. Búsqueda sencilla: Búsqueda directa, Menú de búsqueda, búsquedas locales. Búsqueda Avanzada: Operadores de Búsqueda, Google News, Blogs, Scholar y Patents. Aplicaciones Especiales: Google Alerts, Google Trends y Google Consumer Barometer

FICHA 7 – 3

·         ALFONS CORNELLA

·         Cómo sobrevivir a la infoxicación. Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000

·         En línea: http://www.informaticaeducativa.com.ve/descargable/infoxicacion.pdf

·         Recuperado el 19 de enero de 2018

FICHA 7 – 4

·         PEIO ARCHANCO

·         Qué es la infoxicación y como escapar de ella 2014

·         http://papelesdeinteligencia.com/que-es-la-infoxicacion/

·         Recuperado el 19 de enero de 2018

Al igual que el material anterior se refiere a “la sobrecarga de información o exceso de información provocada por la profusión de contenidos en Internet”

FICHA 7 – 5

·         Resumen del Proyecto de Declaración de Derechos de Internet Diputados de Italia 2014

·         En Línea: http://www.camera.it/application/xmanager/projects/leg17/attachments/upload_file/upload_files/000/000/187/dichiarazione_dei_diritti_internet_pubblicata.pdf

FICHA 7 - 6

·         PÉREZ DE PABLOS

·         Solo el 2% de los alumnos distingue la información relevante en Internet

·         El País 2015

·         En línea: http://www.elespectador.com/noticias/educacion/solo-el-2-de-los-alumnos-distingue-informacion-relevant-articulo-546383

·         Recuperado el 19 de enero de 2018